HDR

Les technologies de l’information et de la communication en didactique de l’éducation technologique.

Par Brandt-Pomares Pascale
Les technologies de l’information et de la communication en didactique de l’éducation technologique. Analyse des instruments de l’activité enseignante
Université de soutenance : Aix-Marseille Université
Année de soutenance : 2013
Résumé :
Le rôle des outils numériques dans les situations d’enseignement-apprentissage est analysé du point de vue des savoirs en jeu en éducation technologique. Leur impact dans les processus de transmission et appropriation est appréhendé au travers de l’analyse de l’activité des enseignants.